VIOLENCIA ENTRE IGUALES

Por un  mundo más justo, lleno de oportunidades y respeto. 

DÍA DE LA PAZ: "DÍA DE LA NO VIOLENCIA" 2012

acto conmemorativo de la paz:  

Día de la No Violencia.

En nuestro colegio Fco. Giner de los Ríos hemos explicado a nuestros alumnos que "El Día de la Paz", son todos los días; que no sólo es el día en que lo conmemoramos (30 de Enero). Por ello, en nuestro Proyecto de Centro, está incluido de forma explícita e implícita, el VALOR DE LA PAZ (Plan de Convivencia). De forma interdiciplinar venimos trabajando este valor en los diferentes niveles.
En el acto conmemorativo hicimos lo siguiente:
Por cursos, empezando por 3 años de E. Infantil y así sucesivamente hasta 6º de E. Primaria, fueron presentando su caja-ladrillo, en donde habían pegado diferentes noticias relacionadas con la paz (previamentes estas noticias comentadas en el aula),a excepción de un lateral, el cual se reservaba para escribir un compromiso de aula para contribuir con la No Violencia en su aula (y colegio en general) y favorecer, por tanto, la Convinecia, y que posteriormente nos iban leyendo a todos los presentes. Una vez leído el compromiso, se fueron depositando cada una de las cajas-ladrillos, en un espacio determinado en el centro del gimnasio, para ir construyendo nuestro "Puente de la Paz": "El Puente de la No Violencia del CEIP Fco. Giner de los Ríos".

Acto seguido, agitando la paloma pintada por ellos y que portaban desde el principio del evento (paloma en la que habían escrito días antes, un deseo de paz, y explicado en el anverso cómo harían para que se consiguiera dicho deseo) cantamos y escuchamos la canción de paz seleccionada este año, y que se titula: "UN DESEO DE PAZ ".
Al terminar la canción, se lanzaron al aire todas las palomas, y cada de los alumnos, tenían que recoger otra de diferente color  al del color del cual habían arrojado (ya que cada curso tenía un color asignado para pintar sus palomas), y leer el deseo de otro compañero (anónimo).
Para finalizar, se colocó otra caja-ladrillo (a la que previamente, se le decoró e hizo una ranura, a modo de urna de elecciones). Esta caja-ladrillo  simboliza a todas las cajas juntas y a la vez hace de urna contenedor de deseos y buenos propósitos de Paz, Armonía y Entendimiento. Así, pasando en orden delamte de ella los alumnos-as fueron depositando cada uno la nueva paloma recogida con el deseo de paz de otro-a compañero-a del colegio (anónimo). a la vez que se oía otra canción de paz titulada " ".

Aquí os dejo alguna de las fotografías, que como siempre, podéis copiar. Recordad que si queréis ver y/o copiar más fotos, podéis ir al enlace de "RECUERDOS FOTOGRÁFICOS".

El Consejero de Educación Visita nuestro "Cole"

"EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN DE CASTILLA Y LEÓN VISITA NUESTRO COLEGIO"

El pasado lunes, 23 de Enero, nos visitaron diferentes autoridades educativas: El Consejero de Educación, D. Juan José Mateos, la Directora General de Educación, Dª Pilar González, la Directora Provincial de Educación, Dª Araceli Valdés, Delegado Territorial, D. Pablo Trillo-Figueroa, el Jefe de Protocolo, D. Modesto Martín

Todo el personal y alumnado del colegio les recibió con los brazos abiertos, mientras visitaban las instalaciones del centro. A lo largo de esta visita de cortesía, se aprovechó para plantearles algunas propuestas. Ellos, muy amablemente y con verdadero interés nos escucharon. A lo largo de su recorrido por el centro fueron saludando, no sólo al profesorado, sino también al alumnado, dando muestras de su cercanía y consideración hacia todos nosotros.

El Equipo Directivo, el Profesorado, el alumnado y, en general, toda la comunidad educativa, agradece esta visita.

Aquí tenéis algunas fotos de la visita.

 

FELICITACIÓN NAVIDEÑA 2011-12

Navidad 2011-12

¡YA ESTAMOS EN NAVIDAD!. ¡"PONTE LAS PILAS"!, Y LEE EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES QUE TE TENEMOS PREPARADO. ¡TE DIVERTIRÁS!

PROGRAMA DE NAVIDAD EN EL COLEGIO:

Día: 22 de Diciembre.
Hora: 12:00
Lugar: Gimnasio del Colegio

Si quieres ver más grande el programa, clica sobre la imagen.

Constitución 2011

¡TRABAJAMOS "CODO CON CODO"!: CELEBRAMOS COMO TODOS LOS AÑOS EL ANIVERSARIO DE NUESTRA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.

Tras haber trabajado de forma comprometida por parte de todo el colegio, nos reunimos en el vestíbulo del colegio para conmemorar el aniversario de nuestra Constitución Española. Tuvimos tarta y velas, como cualquier celebración que se precie, sólo que la nuestra era de adorno (cartulina): jejejeje.

El plan que tuvimos fue el siguiente.

E. INFANTIL: SEGUNDO CICLO 

OBJETIVOS:

- Acercar a los niños y niñas al conocimiento de las leyes (definidas como normas) que respetan los mayores.

- Acercar al alumnado al conocimiento de la Constitución Española de 1.978, como un libro que contiene las normas que cumplimos todos.

- Comprender la importancia de compartir.

- Fomentar la convivencia democrática a través del respeto a los demás.

CONTENIDOS

- La Constitución Española.

- Normas de la Constitución

- Concepto de ciudadanía y ciudadano.

- Convivencia democrática.

ACTIVIDADES:

- Detección de ideas previas sobre el concepto de normas .

- Investigación con los familiares sobre las normas que tengo en casa: Traer de casa una norma que cumplen .

- Dibujo libre sobre la norma que traen de casa .

- Exposición de los dibujos.

- Elaboración de un libro colectivo( Constitución) con los dibujos realizados.

- Puesta en común de las aportaciones.

- Realización de fichas que ilustran los conceptos trabajados. (Anexo I)

E. PRIMARIA

OBJETIVOS:

- Acercar a los niños y niñas al conocimiento de las leyes que respetan los mayores.

- Acercar al alumnado al conocimiento de la Constitución Española de 1.978.

- Comprender la importancia de compartir.

- Fomentar la convivencia democrática a través del trabajo en grupo.

CONTENIDOS

- La Constitución Española:

- Título I de La Constitución: Artículos 14, 15, 27, 35, 43, 45.

- Concepto de ciudadanía y ciudadano.

- Convivencia democrática.

ACTIVIDADES:

- Leer el texto simplificado de los siguientes artículos:

- ART. 14: Todos los españoles son iguales ante la ley.

- ART. 15: Todos los españoles tienen derecho a la vida.

- ART: 27: Todos los españoles tienen derecho a la educación.

- ART: 35:Todos los españoles tiene el deber de trabajar.

- ART. 43: Derecho a la salud.

- ART: 45: Todos los españoles tienen el derecho a disfrutar del medio ambiente y tiene el deber de conservarlo.

- Ilustración con dibujo libre cada uno de los artículos leídos.

- Detección de ideas previas sobre el concepto de ciudadano y ciudadanía.

- Investigación con los familiares sobre estos conceptos.

- Puesta en común de las aportaciones.

- Realización de un mural con las imágenes de los periódicos que puedan ilustrar los conceptos investigados.

- Realización de fichas de ilustración gráfica de los conceptos trabajados. (Anexo II)

- Participación en el acto colectivo del centro:

Llevaremos un lazo con los colores de la bandera española, prendido en la solapa.

Presentará un niño-a de E. Infantil, un dibujo de la Constitución Española, en representación de los tres niveles de E. Infantil.

E. Primaria, presentarán por ciclo la lectura de un artículo de la Constitución, o en su defecto, y sólo sería uno colectivo de toda primaria, en el caso de haber realizado el cartel mural con imágenes de los periódicos que puedan ilustrar a los conceptos investigados.

Todos escucharemos el Himno de España junto con la bandera Española; y finalmente, se procederá, todos a una, a pagar la vela que estará en una tarta simbólica para celebrar el aniversario de la Constitución Española.

Todos los trabajos presentados se expondrán, como siempre, en las paredes del recibidor.

ALGUNAS FOTOS:

V CUMBRE MUNDIAL DE MICROCRÉDITOS

HALLOWEEN

HALLOWEEN 2011

Este curso, la fiesta de Halloween ha tocado fuerte la puerta, y casi sin excepción todos-as los alumnos-as y hasta algunos-as "profes", se han disfrazado.

Estas son algunas muestras de los disfraces.

  

V cumbre del microcredito-la reina sofía en valladolid

Encuentro de Yunus y la Reina con escolares de Valladolid en la segunda jornada de la Cumbre del Microcrédito en Valladolid

Nuestro colegio, el martes, 15 de Noviembre, junto a otros CEIP e IES, acudieron a la Cúpula del Milenio a escuchar al  Nobel de la Paz, Yunus, y a conocer a nuestra Reina Dª Sofía, en su encuentro en Valladolid con motivo de la celebración de la "V CUMBRE MUNDIAL DEL MICROCRÉDITO".

"Dos nombres propios como protagonistas: Muham mad Yunus y la reina doña Sofía. Un escenario: la crisis económica y financiera actual. Y un argumento: conseguir que los microcréditos contribuyan a alcanzar los Objetivos del Milenio fijados por Naciones Unidas; reducir a la mitad la población que vive en pobreza extrema."

La Reina defiende los microcréditos como la esperanza de un futuro mejor. (http://www.elnortedecastilla.es/v/20111115/castilla-leon/reina-defiende-microcreditos-como-20111115.html)

"Una vez demostrado el importante papel de España en el exterior (con más de dos millones de microcréditos concedidos en doce años y hasta 750 millones de euros prestados en el exterior), y después de situarse como segunda donante internacional (por detrás de Estados Unidos), España trabaja ahora para desarrollar en el interior de sus fronteras los programas de microcrédito como herramienta de inclusión social y para favorecer el autoempleo." (http://www.elnortedecastilla.es/v/20111116/valladolid/espana-relanza-microcreditos-interior-20111116.html)

Algunos de nuestros alumnos y profesores, tuvieron la ocasión de escuchar y ver de cerca a Yunus.También vieron y saludaron a nuestra Reina, Dª Sofía.

APRENDER A EDUCAR

APRENDER A EDUCAR -

Como parte integrante y necesaria en la formación de tu/s hijo-a/s, aquí puedes obtener una ayuda que puede revertir en positivo en su formación.

Con el paso del tiempo el concepto de familia ha evolucionad. Sin embargo, hay algo que permanece, y es la importancia en sí misma, como institución social y como principal fuente de formación de cualquier persona.

Los padres se enfrentan cada día con la difícil tarea de educar a sus hijos, ya que los niños necesitan, además de cariño, ayuda, estímulo y tutela constantes. Hoy por hoy, la mayoría de los padres se sienten plenamente involucrados en el proceso de formación de sus.

Partiendo de la premisa de que “nadie nace sabiendo”,  por tanto ningún padre ha nacido con el manual bajo el brazo de cómo ser “buenos papás”, si es cierto, que podemos (debemos) aprender a ser padres que educan a su hijos, para el día de mañana. La tarea no deja de ser ardua y compleja, pero lo compensa cuando con el paso del tiempo, nos paramos a pensar, y observamos, cómo nuestros hijos son personas con valores, con conocimientos, con una formación académica...

En ocasiones, la desorientación que sufren los padres ante las diferentes dificultades acaecidas, en momentos puntuales, puede llevar a pensar que está siendo un fracaso la metodología utilizada para educar a su hijo-a.

Sin querer ser pretenciosos, queremos brindar la oportunidad de ofreceros algunas pautas que pueden ser interesantes conocer, para que en el caso de necesidad, podáis ponerlas en práctica y llevar a cabo una educación mas eficaz.

Con esta sección pretendemos ofrecer diferente información de apoyo para educar y mejorar el desarrollo del niño.

FELICES VACACIONES

EL EQUIPO DIRECTIVO Y TODO EL PROFESORADO, OS DESEA UNAS FELICES VACACIONES

ORLAS 2010-11

- EDUCACIÓN INFANTIL 2010-11

- EDUCACIÓN PRIMARIA 2010-11

PROGRAMA ACTOS DE FIN DE CURSO 2010-11

PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2010-11